La biblioteca e la scuola

La biblioteca e la scuola

L’elaborazione e la realizzazione di programmi educativi volti alla conoscenza del patrimonio culturale a scopo educativo e ricreativo, in stretta collaborazione con le istituzioni scolastiche del territorio, costituiscono un momento privilegiato dell’attività della Biblioteca.
L’impegno della Biblioteca Nazionale di Bari si concretizza in attività dedicate ai diversi ordini di scuole, nella convinzione che il rapporto con le strutture scolastiche e con il personale docente possa attivare sinergie dense di proficui risultati.
L’offerta didattica si adegua progressivamente ai tempi e alle circostanze e a un pubblico diversificato. Le attività dirette agli studenti degli Istituti superiori e a quelli delle Scuole medie servono a far conoscere le collezioni storiche della Biblioteca e quelle digitali, come l’Emeroteca Digitale Pugliese e l’Archivio Sonoro della Puglia.
Gli alunni della scuola elementare hanno la possibilità di accedere in Biblioteca attraverso percorsi articolati in più momenti come letture animate; laboratori di scrittura creativa; spettacoli del Gran Teatrino Casa di Pulcinella di Bari; concorso "Storie per… i più piccoli" e "L’Italia delle fiabe in biblioteca", realizzato il primo negli anni 2007-2008 in occasione delle mostre su Alberto Moravia e su I libri di Pinocchio, il secondo in occasione della XIII Settimana della Cultura 2011. Quest’ultimo ha coinvolto gli alunni delle scuole primarie e secondarie del territorio che hanno partecipato al concorso "L’Italia delle fiabe. In viaggio con Le Fiabe italiane di Italo Calvino" promosso dal Ministero dell’Istruzione e dal Comitato Italia 150 in collaborazione con l’Associazione Italiana Biblioteche.)
I percorsi nascono dalla consapevolezza che il libro rappresenta uno strumento didattico indispensabile nella scuola dell’infanzia per suscitare nei bambini il piacere per la lettura e favorire l’accrescimento della creatività e delle competenze logiche.
Le letture animano gli spazi della biblioteca permettendo ai bambini di vedere storie e comprenderne il significato, interpretare i ruoli dei personaggi, esprimere emozioni e stati d’animo. Si considera il libro come oggetto amico, piacevole e ricco.
I laboratori, inoltre, suscitano la curiosità per il libro e le sue parti (la struttura delle pagine, le immagini, le parole) attraverso la manipolazione della carta, dei materiali grafico-pittorici con disegni e favole da completare. Il coinvolgimento degli insegnanti nei vari percorsi è determinante per la progettazione con suggerimenti e proposte.

 

 

Attività svolte nel 2017

 

6 marzo 2017 ore 10.00
Olimpiadi del Patrimonio 2017
Selezione pugliese della XI edizione delle Olimpiadi del Patrimonio, in collaborazione con il MIUR e l'ANISA, Associazione Nazionale lnsegnanti di Storia dell'Arte.

Progetto Sorella Acqua
22 marzo - 22 aprile 2017
comunicato / locandina

 

 

Attività svolte nell'anno 2016

Attività svolte nell'anno 2015

Attività svolte nell'anno 2014

Attività svolte nell'anno 2013

Attività svolte nell'anno 2012

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